26-27 октября буду проводится плановые работы
возможны перебои в работе портала
Логин
Пароль
О портале
Реклама
ТОП-100 школ
ТОП-100 участников
Рейтинги `Источника знаний`
ГЛАВНАЯ
ВСЕ ШКОЛЫ
НА КАРТЕ
КЛУБЫ
КОНКУРСЫ
БИБЛИОТЕКА
ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ
ПОМОЩЬ
Лариса Владимировна
МАТЕРИАЛЫ
▫
Нормативная документация
▫
Материалы методических мероприятий
▫
Методические рекомендации
▫
Сценарии, стихи, поздравления
▫
27 мая - Общероссийский день библиотек
▫
Анкеты для школьных библиотекарей
▫
Фото методических мероприятий
▫
Библиотечное кафе
▫
Выставка `Художественное творчество библиотекарей`
▫
Рисунки на библиотечную тему
▫
Эмблемы
▫
Библиотечная реклама
▫
Презентации
▫
О книгах
▫
О детском чтении
▫
Автоледи
▫
Бумажный АРТ
▫
Видео
▫
Портфолио
▫
Копии моих документов
▫
Мои публикации
▫
Музыкальные файлы
▫
О библиотеке и библиотекаре
▫
Мои статьи
Друзья пользователя
Школы
пользователя
Клубы
пользователя
Конкурсы
БЛОГ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
▪
17 марта 2014
Сохраним для школы учебники системы Л.В. Занкова!
▪
25 сентября 2013
Спортивный лонгмоб Сочи
▪
18 апреля 2013
О новых памятных датах
▪
Архивные записи
Статистика
Просмотров: 114564
Посетителей: 13897
Подробности
Лариса Владимировна Пыжова
Папка "
Материалы методических мероприятий
"
КАБИНЕТ
ФАЙЛЫ
БЛОГ
ДРУЗЬЯ
ШКОЛЫ
ОБЩЕНИЕ
НАСТРОЙКИ
ЗАКЛАДКИ
Семинар `Современная библиотека: актуальные проблемы`
просмотр
файла
оставить
отзыв
добавить
в закладки
жалоба
редактору
Весь материал в одном файле.doc
Скачать
Весь материал в одном файле.doc
Скачать
Бесплатное скачивание файла
Для снижения нагрузки на сервер скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям.
Чтобы скачать этот файл, пожалуйста
войдите под своим паролем
!
Если у Вас ещё нет пароля,
зарегистрируйтесь
- это
быстро и бесплатно
.
Описание уже проведённого семинара
Тэги:
Семинар
,
школьная библиотека
,
Методическая работа
,
актуальные проблемы школьной библиотеки
ОБСУЖДЕНИЕ
Комментариев пока нет
Прокомментируйте!
Выскажите Ваше мнение:
Извините, только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии
Зарегистрироваться
Вакансии для учителей
Copyright ©
ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
О проекте
|
Реклама
|
Статистика
|
Контакты
|
Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
Поиск по порталу
Сертификаты
Помощь порталу
Кто ходит по сайту
Новое на сайте
Новые комментарии
▫
Добрый вечер, коллеги! Спасибо за интересные комментарии всем. Хочу продолжить свой рассказ на тему поста. Мне очень нравилась работа завуча. Если учитель является инженером человеческих душ, то завуч - это главный инженер. Поэтому, системно проводила методическую работу с учителями, создав `школу молодого учителя`, `школу учителей начальных классов`, `школу классных руководителей`. Некоторые коллеги даже выражали недовольство: `В училище, институте учились до посинения, теперь ещё, получив диплом, снова надо что ли учиться?!`. Но тут уж я с удовольствием пользовалась известным текстом К.Д.Ушинского (`Учитель живёт до тех пор....`) И вот однажды провожу семинар с `начальниками`. Учителя нашей базовой школы показали открытые уроки, затем провели анализ, поделились опытом работы. Время обеда - директор школы организовал в школьной столовой угощение. У нас был очень славный руководитель. Он чётко с самого начала разделил обязанности: `Я занимаюсь хозяйственными вопросами (кстати, это у него очень хорошо получалось!), а завуч полностью отвечает за учебно-воспитательный процесс.` И вот он сидит за столом весь такой при параде, в отглаженной голубой рубашке, при галстуке, тёмно-серый новенький костюм. Подали на стол первое блюдо. Девушка, у которой успеваемость по школе составила 300%, постаралась сесть к директору поближе. Ей показалось, что картошка в супе нарезана крупно. Она со всей своей деревенской простотой ложкой даванула эту картошку. Директор наш человек весьма воспитанный делает вид, что всё хорошо. А с лица стекает суп. Тогда наша `начальница` схватила с соседнего стола тряпку и начала вытирать лицо директора круговыми движениями. Женщина была с юмором:`Толчёнку решили сделать?`. Ситуация была, конечно, забавная, но все сделали вид, что не заметили. До сих пор вспоминаю этот случай своим правнукам, когда они ведут себя за столом недостаточно воспитанно.))) Бронислав Петрович, нестерпимая(?) жара. Чисто интуитивно. Мне(учителю математики и физики) можно простить незначительные ошибки? Хотя, наверно, нельзя. Учителя всех предметов должны быть грамотными.В школе я больше всего занималась языками. Не зря же выпускное сочинение на свободную тему `Тема труда в произведениях советских писателей` написала на 24 тетрадных страницах без единой ошибки.)))
▫
Пожалуйста
▫
Гармонические колебания в мире физики гармоничны(график и формулы) в своём математическом выражении:-))) Понятие `математика гармонии` родилось в 1996 году. Гольдбах:`Музыка-это проявление скрытой математики` И... какие `числа` вы имели ввиду?:-))) Кстати, в математике сущ. понятие `гармонического числа. ` (но, это другое...)
▫
Для любознательных. Все числа должны символизировать (гармонические, гармоничные) отношения человека с миром.
▫
В словаре паронимов эта парочка занимает 350,351,352,353,354,и 1/2 355страницы, а в Интернете кратенько. 6815025-a2213416 6815026-a2213416
▫
У глагола представить есть и ещё одно значение `предъявить`, вот учительница и предъявила свой отчёт.
Новое в блогах
▫
Стартовал прием заявок на Всероссийский конкурс-фестиваль
▫
Всем врагам будет крышка!
▫
Ищите и зажигайте всё больше звёзд в своём мире.
▫
Тогда и сейчас.
▫
Выдержки из сочинений
▫
Каталог статей в помощь при изучении биологии
Активные школы
Активные участники